СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС
14 октября 2010 года в рамках областной акции детских и молодёжных клубных
формирований муниципальных образований Самарской области «Молодёжь в
действии» в МОУДОД ЦДТ «Камертон»
состоялась дискуссия в форме ток-шоу «Словарный запас».
Целью данного мероприятия
было - воспитание среди подростков и молодёжи отрицательного отношения к
новшествам современной речи, искажающих произношение слов до неузнаваемости.
Развитие чувства патриотизма, через важное значение культуры общения среди
подрастающего поколения.
В качестве экспертов были
приглашены:
- Руководитель МУ «Дом молодёжных
организаций – Галицына Наталья
Евгеньевна;
- Заместитель главы администрации
Безенчукского района по экономическим вопросам – Аникин Владимир Васильевич;
- Учитель русского языка МОУСОШ № 1
п. Безенчук – Никифорова Ольга Юрьевна.
Активное участие в
дискуссии приняли гости:
- Калманкина Тамара Васильевна – активная общественница, пенсионерка;
- Ерина Наталья Геннадьевна – зам
директора МОУДОД ЦДТ «Камертон» по УМР;
- Зубко Лариса Михайловна –
педагог-организатор МОУДОД ЦДТ «Камертон»;
- Корнилова Ирина Валентиновна – корреспондент районной
газеты «Сельский труженик».
Ну и конечно, наиболее
активными участниками дискуссии были учащиеся 1, 2 школ п. Безенчук и студенты ГОУ
СПО «Безенчукский аграрный техникум».
Ребята активно спорили,
отстаивая свои точки зрения. Мнения ребят разделились: одни утверждали, что
родную речь ещё можно спасти от загрязнения и от искажений, что всё в наших
руках, было бы только желание; другие же придерживались такого мнения, что
родной язык испорчен и искажён уже давно, что ещё великий русский историк,
писатель и поэт Н.М. Карамзин начал заимствование иностранных слов, а сейчас
люди просто пожинают плоды, его «великого» труда. И что нам, молодёжи, ничего
не остаётся сделать, как принять родной язык таким, какой он есть, хотя
повысить грамотность среди подрастающего поколения необходимо.
Итогом дискуссии было
принятие решений, которые будут освещены в СМИ. По вопросу «Чем мотивировать подростков на чтение классической литературы?»,
ребята решили, что лучшее и качественное средство – это экранизация
классической литературы и пример семьи. Вопрос «Как повысить грамотность среди подрастающего поколения?» заставил
ребят призадуматься, варианты решений этого вопроса были самые разнообразные,
но объединив мнения, участники предложили следующее:
1. Чтение классической и
художественной литературы;
2. Общение с грамотными людьми;
3. Организация дискуссионных клубов
для подростков и молодёжи.
В
конце дискуссии Владимир Васильевич Аникин предложил как можно чаще собираться
молодёжи и подросткам на подобных мероприятиях.
Что это как раз тот случай, когда подросток может высказать своё мнение,
получить ответ, а также пообщаться с интересными людьми.
Педагог-организатор
МОУДОД ЦДТ «Камертон» А.Ю. Данилина
| 